Homepage von Dr. Benjamin Stello
Geschichtswissenschaft · Geschichtsdidaktik · Historisch-politische Bildung
Ich bin als Landesfachberater für Geschichte in Schleswig-Holstein für die Aus- und Fortbildung der Lehrkräfte im Fach sowie dessen Entwicklung tätig und arbeite damit an der Schnittstelle von Geschichtswissenschaft, Geschichtsdidaktik und historisch-politischer Bildung. Zu meinen Arbeitsschwerpunkten gehören neben Lehrkräftebildung und Geschichtsunterricht die Geschichte und Erinnerungskultur des Nationalsozialismus, Regionalgeschichte und Demokratiebildung. Neben wissenschaftlichen Publikationen wirke ich als Autor und Herausgeber an Schulbüchern, Unterrichtsmaterialien und digitalen Bildungsangeboten mit. Mehr zu meiner Arbeit findet sich im Fachportal Geschichte Schleswig-Holstein, meine ORCID-ID lautet 0000-0003-3324-5250. Per E-Mail bin ich unter homepage @ stello . de erreichbar.
Mitherausgabe des Bandes und „Zum Geleit“. In: Fischer, Ole; Stello, Benjamin (Hrsg.): Demokratie in Bewegung. Ziviles Engagement und institutionelle Verantwortung aus geschichts- und archivwissenschaftlicher Perspektive. Festschrift für Rainer Hering zum 65. Geburtstag (Mitherausgeber, Mitautor). Göttingen 2026, S. 11–23. ISBN 978-3-8353-6112-6.
Aktuelle Radikalisierungstendenzen junger Menschen in der Politik. Versagt die historisch-politische Bildung? In: Fischer, Ole; Stello, Benjamin (Hrsg.): Demokratie in Bewegung. Ziviles Engagement und institutionelle Verantwortung aus geschichts- und archivwissenschaftlicher Perspektive. Festschrift für Rainer Hering zum 65. Geburtstag. Göttingen 2026, S. 136–153. ISBN 978-3-8353-6112-6.
Ein heimlicher Kanon? Implizite Auswahlkriterien angehender Lehrkräfte im Geschichtsunterricht. In: Seminar 2/2026, S. 122–134. ISSN 1431-2859.
Sprachbildung in der 2. und 3. Phase der schleswig-holsteinischen Lehrkräftebildung. In: Schlutow, Martin; Bernhardt, Markus; Handro, Saskia; Lochon-Wagner, Kerstin (Hrsg.): Sprache in der Geschichtslehrerbildung. Frankfurt (Main) 2025, S. 176–194. ISBN 978-3-7344-1703-0.
Bildungsvorgaben und demokratische Strukturen – unvereinbar? In: Porges, Karl; Menzel, Birgit; Bachmann, Stephanie (Hrsg.): Gelebte Demokratie in Schule und Lehrkräftebildung. Grundlagen, Praxisberichte, Rahmenbedingungen. Weinheim / Frankfurt (Main) 2024, S. 45–57. ISBN 978-3-7799-8287-6.
Rezension zu Danker / Richter-Oertel: Historischer Lernort Neulandhalle. In: Zeitschrift der Gesellschaft für Schleswig-Holsteinische Geschichte 149 (2024), S. 261–263. ISSN 0072-4254.
Erinnerung auf dem Bürgersteig? Stolpersteine und ihre Geschichte. In: Homberg, Manuela; Homberg, Michael (Hrsg.): Deutungskämpfe – die „zweite Geschichte“ des Nationalsozialismus. Frankfurt (Main) 2024, S. 241–262. ISBN 978-3-8252-6213-6.
Der Nationalsozialismus in Schleswig-Holstein. Eine erweiterte Buchvorstellung mit Gedanken zum Einsatz des Werkes an Schulen. In: Demokratische Geschichte 32 (2023), S. 272–285. ISBN 978-3-96717-145-7.
Neutraler Wissensspeicher oder tendenziöses Beeinflussungssystem? Zum Umgang mit Wikipedia in der Vermittlung von Geschichte. In: Hering, Rainer; Lorentzen, Tim (Hrsg.): Kirchengeschichte kontrovers. Neuere Debatten zur Bekennenden Kirche in Schleswig-Holstein. Husum 2022, S. 290–304. ISBN 978-3-7868-5509-5.
Wie gut können Schülerinnen und Schüler historisch denken? Vorläufige Ergebnisse eines Projekts des IQSH mit der HiTCH-Gruppe (Redaktion, Mitautor). Kronshagen 2022.
„Ich glaube, das finde ich gut!“ Urteile differenziert formulieren mit der App LUIGI (Mitautor). In: Geschichte lernen 205 (2022), S. 61–64. ISSN 0933-3096.
Regionalgeschichte und Schule. In: Bohn, Robert; Weber, Jürgen (Hrsg.): Wortmeldungen zur Zeit- und Regionalgeschichte. Festschrift für Uwe Danker. Husum 2022, S. 277–287. ISBN 978-3-96717-099-3.
Kontroverse Debatten um die Vermittlung von Geschichte in Schleswig-Holstein – Eine Theorie des Protests. Nordhausen 2021. ISBN 978-3-95948-517-3.
Rezension zu Auge; Göllnitz (Hrsg.): Landesgeschichte an der Schule. In: Zeitschrift der Gesellschaft für Schleswig-Holsteinische Geschichte 146 (2021), S. 291–295. ISSN 0072-4254.
Der Kieler Matrosenaufstand 1918 – ein lohnendes Thema für den Unterricht? Gastbeitrag in: Zeitschrift für Erziehung und Wissenschaft in Schleswig-Holstein 10/2018, S. 9–10.
Stetige Dissonanz zwischen Wissenschaft und Praxis? Die schleswig-holsteinischen Fachanforderungen Geschichte 2016 als Fallbeispiel zur Kompetenzorientierung von Lehrplänen und deren Rezeption. In: Seminar 1/2018, S. 86–99. ISSN 1431-2859.
Didaktische Grundprinzipien der neuen Fachanforderungen Geschichte für Schleswig-Holstein. In: Demokratische Geschichte 26 (2016), S. 275–286. ISBN 978-3-933862-49-5.
Deutschsprachige Literatur in Bibliotheken des Mittelalters und der Frühen Neuzeit. Hamburg 2009. ISBN 978-3-8300-4126-9.
Alfred Baeumler in Sachsen (1924–1933). Eine pädagogisch-historische Studie. Norderstedt 2008. ISBN 978-3-8370-6493-3.
Christoph Martin Wielands Dramen als Verarbeitung von Diskursen der Aufklärung. Osnabrück 2003. ISBN 978-3-89959-108-8.
ELIGI – Erschließen erLeichtern Im GeschichtsunterrIcht. Lehrkräftehandreichung (Mitherausgeber, Mitautor). Kronshagen 2023.
ELIGI – Erschließen erLeichtern Im GeschichtsunterrIcht (Mitherausgeber). Webseite 2023ff.
LUIGI – Leichter Urteilen Im GeschichtsunterrIcht. Lehrkräftehandreichung (Mitherausgeber, Mitautor). Kronshagen 2021.
LUIGI – Leichter Urteilen Im GeschichtsunterrIcht (Herausgeber). App 2020ff.
Die Abiturprüfung im Fach Geschichte an allgemeinbildenden Schulen in Schleswig-Holstein. Kronshagen 2024.
Judentum ǀ Antisemitismus ǀ Israel. Anregungen für den Unterricht in der Sekundarstufe I / II (Mitherausgeber, Mitautor). Kronshagen 2022. Darin auch: Erinnerungskultur auf dem Gehweg – Anregungen zur unterrichtlichen Nutzung von „Stolpersteinen“, S. 120–121.
Jüdische Geschichte in Deutschland vor 1933 (Mitautor). Frankfurt (Main) 2022. ISBN 978-3-7344-1403-9.
Holocaust / Shoah im Unterricht. Bewährte Zugänge – neue Wege in Hamburg und Schleswig-Holstein (Mitherausgeber, Mitautor). Hamburg 2021. Darin auch: Auf Spurensuche im Internet, S. 38–43. ISBN 978-3-9822696-0-3.
Der Holocaust in der Erinnerungskultur (Mitautor). Frankfurt (Main) 2020. ISBN 978-3-7344-0872-4.
Der Holocaust (Mitautor). Frankfurt (Main) 2020. ISBN 978-3-7344-0874-8.
Geschichte & Du Schleswig-Holstein / Band 2 (Herausgeber, Mitautor). Bamberg 2026 (i.E.). ISBN 978-3-661-31212-5.
Geschichte & Du Schleswig-Holstein / Band 1 (Herausgeber, Mitautor). Bamberg 2026. ISBN 978-3-661-31211-8.
Geschichte & Du Hessen / Band 3 (Mitautor). Bamberg 2026 (i.E.). ISBN 978-3-661-31203-3.
Geschichte & Du Hamburg / Band 3 (Herausgeber, Mitautor). Bamberg 2026 (i.E.). ISBN 978-3-661-31253-8.
Geschichte & Du Berlin/Brandenburg / Band 9/10 (Mitautor). Bamberg 2026 (i.E.). ISBN 978-3-661-31232-3.
Buchners Kolleg Geschichte – Neue Ausgabe Berlin/Brandenburg (Mitautor). Bamberg 2026. ISBN 978-3-661-32065-6.
Geschichte & Du Hessen / Band 2 (Mitautor). Bamberg 2026. ISBN 978-3-661-31202-6.
Geschichte & Du Berlin/Brandenburg / Band 7-8 (Mitautor). Bamberg 2025. ISBN 978-3-661-31231-6.
Geschichte & Du Niedersachsen / Band 2 (Mitautor). Bamberg 2025. ISBN 978-3-661-31242-2.
Geschichte & Du Hamburg / Band 2 (Mitherausgeber, Mitautor). Bamberg 2025. ISBN 978-3-661-31252-1.
Geschichte & Du Hessen / Band 1 (Mitautor). Bamberg 2024. ISBN 978-3-661-31201-9.
Geschichte & Du Niedersachsen / Band 1 (Mitautor). Bamberg 2024. ISBN 978-3-661-31241-5.
Geschichte & Du Hamburg / Band 1 (Mitherausgeber, Mitautor). Bamberg 2024. ISBN 978-3-661-31251-4.
Geschichte entdecken Schleswig-Holstein / Band 4 (Mitherausgeber, Mitautor). Bamberg 2021. ISBN 978-3-661-30044-3.
Geschichte entdecken Schleswig-Holstein / Band 3 (Mitherausgeber, Mitautor). Bamberg 2019. ISBN 978-3-661-30043-6.
Geschichte entdecken Schleswig-Holstein / Band 2 (Herausgeber, Mitautor). Bamberg 2017. ISBN 978-3-661-30042-9.
Geschichte entdecken Schleswig-Holstein / Band 1 (Mitherausgeber, Mitautor). Bamberg 2017. ISBN 978-3-661-30041-2.
Buchners Kolleg Geschichte Qualifikationsphase (Mitherausgeber, Mitautor). Bamberg 2017. ISBN 978-3-661-32023-6.
Buchners Kolleg Geschichte Einführungsphase (Mitherausgeber, Mitautor). Bamberg 2016. ISBN 978-3-661-32021-2.
Das waren Zeiten Niedersachsen / Band 3 (Mitautor). Bamberg 2016. ISBN 978-3-661-31053-4.
Das waren Zeiten Niedersachsen / Band 2 (Mitautor). Bamberg 2016. ISBN 978-3-661-31052-7.
Lehrkräftematerial Geschichte & Du Schleswig-Holstein / Band 1 (Herausgeber, Mitautor). Bamberg 2026 (i.E.).
Lehrkräftematerial Geschichte & Du Hamburg / Band 3 (Herausgeber, Mitautor). Bamberg 2026 (i.E.).
Lehrkräftematerial Geschichte & Du Hamburg / Band 2 (Mitherausgeber, Mitautor). Bamberg 2026.
VGD-Podcast Lehrkräftematerial Staffel 4 Folge 11. Hamburg 2025.
VGD-Podcast Lehrkräftematerial Staffel 4 Folge 2. Hamburg 2025.
Lehrkräftematerial Geschichte & Du Hamburg / Band 1 (Mitherausgeber, Mitautor). Bamberg 2024.
VGD-Podcast Lehrkräftematerial Staffel 2 Folge 3. Hamburg 2023.
VGD-Podcast Lehrkräftematerial Staffel 1 Folge 2 (Mitautor). Hamburg 2022.
Lehrkräftematerial Geschichte entdecken Schleswig-Holstein / Band 4 (Mitherausgeber, Mitautor). Bamberg 2021.
Lehrkräftematerial Geschichte entdecken Schleswig-Holstein / Band 3 (Mitherausgeber, Mitautor). Bamberg 2020.
Lehrkräftematerial Geschichte entdecken Schleswig-Holstein / Band 2 (Herausgeber, Mitautor). Bamberg 2020.
Lehrkräftematerial Geschichte entdecken Schleswig-Holstein / Band 1 (Mitherausgeber, Mitautor). Bamberg 2019.
Lehrkräftematerial Buchners Kolleg Geschichte Qualifikationsphase (Mitherausgeber, Mitautor). Bamberg 2018.
Lehrkräftematerial Buchners Kolleg Geschichte Einführungsphase (Mitherausgeber, Mitautor). Bamberg 2017.
Lehrkräftematerial Buchners Kolleg Geschichte N (Gesamtredaktion, Mitautor). Bamberg 2016.
Leitfaden zu den Fachanforderungen Geschichte Schleswig-Holstein (Mitautor). Kiel 2018.
Fachanforderungen Geschichte Schleswig-Holstein (Mitautor). Kiel 2013–2016.
Stillstand is ok keen Lösung (Mitautor). In: NDR (Hrsg.): Vertell doch mal – Löppt. Kiel 2017, S. 92–95. ISBN 978-3-529-04931-6.
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Stand: 15.11.2026